| Поле DC | Значение | Язык |
|---|
| dc.contributor.author | Гребнева, В. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2016-02-03T14:18:36Z | - |
| dc.date.available | 2016-02-03T14:18:36Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Гребнева, В.В. Инновационная готовность студентов и преподавателей вуза к принятию системно-деятельностной образовательной парадигмы / В.В. Гребнева // Риски в изменяющейся социальной реальности: проблема прогнозирования и управления : материалы междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 19-20 нояб. 2015 г. / НИУ БелГУ, Институт социально-политических исследований РАН, Юго-Западный государственный университет ; отв. ред. Ю.А. Зубок. - Воронеж ; Белгород, 2015. - С. 355-361. - Библиогр.: с. 361. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/14509 | - |
| dc.description.abstract | Выявление особенностей отношения участников образовательного процесса к инновациям | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | социология | ru |
| dc.subject | социология образования | ru |
| dc.subject | инновационная готовность | ru |
| dc.subject | психологическая готовность | ru |
| dc.subject | студенты | ru |
| dc.subject | преподаватели | ru |
| dc.subject | образовательный процесс | ru |
| dc.subject | социально-психологические исследования | ru |
| dc.title | Инновационная готовность студентов и преподавателей вуза к принятию системно-деятельностной образовательной парадигмы | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи из сборников
|
