| Поле DC | Значение | Язык |
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| dc.contributor.author | Sedykh, A. | - |
| dc.contributor.author | Georges, A. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-06-02T12:36:12Z | - |
| dc.date.available | 2020-06-02T12:36:12Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Sedykh, A. Contribution à l’étude du discours pédagogique professionnel français et de l’identité de l'enseignant / A. Sedykh, A. Georges // Лексикография и коммуникация – 2020 : сб. материалов VI междунар. науч. конф., Белгород, 16-17 апр. 2020 г. / НИУ «БелГУ» ; отв. ред. А.П. Седых. – Белгород, 2020. – С. 60-64. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/31257 | - |
| dc.description.abstract | En tant qu'objet de recherche, les caractéristiques du discours institutionnel de la République française et leur rôle dans le développement de la vision du monde du professeur de français sont examinés. On note que le comportement de communication des professeurs de français se caractérise par un individualisme corporatiste et un esprit hiérarchique (l'esprit d'une position dominante) | ru |
| dc.language.iso | fr | ru |
| dc.subject | linguistique | ru |
| dc.subject | français | ru |
| dc.subject | comportement linguistique | ru |
| dc.subject | discours pédagogique | ru |
| dc.subject | comportement communicationnel | ru |
| dc.subject | corps enseignant | ru |
| dc.subject | individualisme corporatiste | ru |
| dc.subject | élitisme | ru |
| dc.title | Contribution à l’étude du discours pédagogique professionnel français et de l’identité de l'enseignant | ru |
| dc.type | Article | ru |
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