http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58880
Название: | Преемственность в работе логопеда и учителя младших классов как важное психолого-педагогическое направление формирования первоначального навыка чтения первоклассников с задержкой психического развития |
Авторы: | Шамарина, Е. В. |
Ключевые слова: | педагогика коррекционная педагогика дефектология логопедия преемственность развитие речи обучение чтению задержка психического развития ЗПР кинезитерапия начальная школа |
Дата публикации: | 2016 |
Библиографическое описание: | Шамарина, Е.В. Преемственность в работе логопеда и учителя младших классов как важное психолого-педагогическое направление формирования первоначального навыка чтения первоклассников с задержкой психического развития / Е.В. Шамарина ; Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. - 2016. - №7(228), вып.29.-С. 217-223. - Библиогр.: с. 223. |
Краткий осмотр (реферат): | На основе знания этиологии задержки психического развития и различных подходов к характеристике данной категории младших школьников были определены особенности усвоения ими программного материала. В статье показаны возможности использования кинезитерапии при обучении чтению этих детей |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/58880 |
Располагается в коллекциях: | № 7 (228), вып. 29 |
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Shamarina_Preemstvennost.pdf | 215.78 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.