| Поле DC | Значение | Язык |
|---|
| dc.contributor.author | Холод, В. Л. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-02-06T12:30:22Z | - |
| dc.date.available | 2024-02-06T12:30:22Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Холод, В.Л. Андрагогический подход как основа повышения мотивации при изучении курса педагогики будущими бакалаврами / В.Л. Холод ; НИУ БелГУ // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. - 2017. - №7(256), вып.33.-С. 150-157. - Библиогр.: с. 156-157. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/60238 | - |
| dc.description.abstract | Рассматривается андрагогический подход как основа повышения мотивации при изучении курса педагогики бакалаврами непедагогических специальностей (Таможенное дело, Туризм, Государственное и муниципальное управление, Социология и др.) | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | методика преподавания педагогики | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.subject | повышение квалификации | ru |
| dc.subject | андрагогическая модель | ru |
| dc.subject | мотивация обучения | ru |
| dc.subject | модерация | ru |
| dc.subject | бакалавры | ru |
| dc.title | Андрагогический подход как основа повышения мотивации при изучении курса педагогики будущими бакалаврами | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | № 7 (256), вып. 33
|
