| Поле DC | Значение | Язык |
|---|
| dc.contributor.author | Деркач, А. М. | - |
| dc.contributor.author | Шестакова, Н. М. | - |
| dc.contributor.author | Коч, К. И. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-06-18T14:03:08Z | - |
| dc.date.available | 2024-06-18T14:03:08Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Деркач, А.М. Произведения художественной литературы как сюжетная основа учебных кейсов при обучении медиации / А.М. Деркач, Н.М. Шестакова, К.И. Коч // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2023. - Т.42, №4.-С. 620-631. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/62995 | - |
| dc.description.abstract | В статье излагаются вопросы конструирования, а также отбора содержания учебных кейсов при обучении школьников основам медиации. Одним из источников учебных кейсов могут являться произведения художественной литературы. Цель данного исследования - рассмотреть возможность конструирования учебных кейсов с использованием фрагментов произведений художественной литературы как сюжетной основы кейса и источников описания конфликтной ситуации | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | воспитание школьников | ru |
| dc.subject | школьная медиация | ru |
| dc.subject | конфликтная ситуация | ru |
| dc.subject | кейс-метод | ru |
| dc.subject | учебные кейсы | ru |
| dc.subject | художественная литература | ru |
| dc.title | Произведения художественной литературы как сюжетная основа учебных кейсов при обучении медиации | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Т. 42, № 4
|
