| Поле DC | Значение | Язык |
|---|
| dc.contributor.author | Гут, Ю. Н. | - |
| dc.contributor.author | Кабардов, М. К. | - |
| dc.contributor.author | Жамбеева, З. З. | - |
| dc.contributor.author | Кошелева, Ю. П. | - |
| dc.contributor.author | Груша, А. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-12-04T13:18:08Z | - |
| dc.date.available | 2024-12-04T13:18:08Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Эмоционально-личностные детерминанты профессиональной идентичности старшеклассников / Ю.Н. Гут, М.К. Кабардов, З.З. Жамбеева [и др.] // Психологическая наука и образование . - 2023. - Т.28, №1.-С. 66-84. - Doi: 10.17759/pse.2023280103. - Библиогр.: с. 80-84. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/64098 | - |
| dc.description.abstract | Представлены материалы исследования, целью которого было выявить детерминанты (предпосылки) профессиональной идентичности старшеклассников, что позволит спрогнозировать степень ее сформированности и зависимость от них, а также наметить пути преодоления кризиса выбора профессии | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | психология | ru |
| dc.subject | психология развития | ru |
| dc.subject | подростковый возраст | ru |
| dc.subject | самоопределение | ru |
| dc.subject | профессиональное самоопределение | ru |
| dc.subject | профессиональная идентичность | ru |
| dc.subject | познавательная мотивация | ru |
| dc.subject | личностная тревожность | ru |
| dc.subject | школьная успеваемость | ru |
| dc.title | Эмоционально-личностные детерминанты профессиональной идентичности старшеклассников | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи из периодических изданий (на русском языке)
|
