http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/27564
Название: | Особенности организации педагогического cопровождения семьи в системе школьного образования Великобритании |
Авторы: | Ирхина, И. В. Водянова, М. Ю. |
Ключевые слова: | педагогика педагогика школы педагогическое сопровождение семья родители школьное образование Великобритания педагогическая культура родителей программы обучение детей |
Дата публикации: | 2016 |
Библиографическое описание: | Ирхина, И.В. Особенности организации педагогического cопровождения семьи в системе школьного образования Великобритании / И.В. Ирхина, М.Ю. Водянова // Современные образовательные ценности и обновление содержания образования : сб. науч. трудов по материалам II междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 18 марта 2016 г. / Белгородский институт развития образования, Харьковский нац. ун-т им. В.Н. Каразина и др. ; под ред. Е.Г. Тишиной и др. - Белгород, 2016. - С. 35-39. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье представлен опыт организации педагогического сопровождения семьи в системе школьного образования Великобритании. Рассмотрены трудности привлечения родителей к обучению и пути преодоления возникающих обстоятельств |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/27564 |
Располагается в коллекциях: | Статьи из сборников |
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Irkhina_Osobennosti_organizatsii_16.pdf | 67.91 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.