http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40091
Название: | Концептуальные основы подготовки будущих учителей начальных классов к работе с одаренными детьми |
Авторы: | Глузман, Н. А. |
Ключевые слова: | педагогика педагогическое образование высшее педагогическое образование подготовка учителей учителя начальных классов одаренные дети начальные классы |
Дата публикации: | 2017 |
Библиографическое описание: | Глузман, Н.А. Концептуальные основы подготовки будущих учителей начальных классов к работе с одаренными детьми / Н. А. Глузман // Научный результат. Сер. Педагогика и психология образования. - 2017. - Т.3, №1.-С. 3-9. - DOI: 10.18413/2313-8971-2017-3-1-3-9. |
Краткий осмотр (реферат): | Представлено обоснование концептуальных основ подготовки будущего учителя начальной школы к работе с одаренными учащимися. Для реализации данной цели используется комплекс методов теоретических (анализ философской, педагогической, психологической, методической литературы), эмпирических (беседа, анкетирование, наблюдение, опрос, обобщение педагогического опыта, стимулирование интереса к обучению, ответственности, методы практические, проблемные, частично-поисковые, интерактивные, инновационные), а также математической статистики |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40091 |
Располагается в коллекциях: | Т. 3, вып. 1 |
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Gluzman_Kontseptualnye_17.pdf | 807.79 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.