Skip navigation
BelSU DSpace logo

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/64544
Название: Контекстное обучение как методологическая основа проектирования содержания образовательной подготовки будущих учителей
Авторы: Манаева, Е. Н.
Ключевые слова: педагогика
высшее педагогическое образование
профессиональное развитие
контекстное обучение
профессиональные образовательные программы
компетенция
компетентность
будущие учителя
подготовка учителей
Дата публикации: 2023
Библиографическое описание: Манаева, Е.Н. Контекстное обучение как методологическая основа проектирования содержания образовательной подготовки будущих учителей / Е.Н. Манаева // Профессионально-педагогическая культура учителя и преподавателя: тенденции, инновации, технологии воспитательной деятельности : сборник материалов IX междунар. науч.-практ. конф., посвящ. Году педагога и наставника в России, Белгород, 7-8 апр. 2023 г. / НИУ БелГУ, Гродненский гос. ун-т им. Я. Купалы, Ташкентский гос. пед. ун-т им. Низами и [др.] ; отв. ред.: И.Ф. Исаев, Н.Л. Шеховская. - Белгород, 2023. - С. 85-87. - Библиогр.: с. 87.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается понятие, специфика и основные характеристики контекстного обучения применительно к проектированию образовательной программы будущих педагогов
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/64544
Располагается в коллекциях:Статьи из сборников

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Manaeva_Kontekstnoe_23.pdf51.4 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.